Dracones per le scuole

Perchè l'educazione al fantastico non conosce età

Un’Associazione che si proponga di valorizzare la scrittura non può non interrogarsi sullo stato della lettura in Italia. Secondo i dati di AIE, nel 2024 gli individui che si dichiaravano lettori di almeno un libro, un e-book, ascoltatori di un audiolibro nei 12 mesi precedenti rappresentavano il 73% della popolazione nelle fasce di età comprese tra i 15 e i 74 anni [1].

La lettura rappresenta un’abitudine consolidata nella fascia 0-14 anni, salvo poi calare in modo repentino. Di certo a questa disaffezione per la lettura contribuiscono numerosi fattori, a cominciare dalla facilità di accesso ai libri (che penalizza sistematicamente il Sud Italia), fino alla competizione con altri media.

È tuttavia interessante che un primo calo interessi i ragazzi nel passaggio dalle scuole primarie alle secondarie.
È possibile intervenire (prima, durante e dopo) questo momento, e creare percorsi di accompagnamento che riducano la disaffezione alla lettura?

La scommessa di Dracones è che attraverso strumenti dedicati sia possibile favorire la crescita di giovani potenziali lettorə, e non solo:

Avvicinare alla letteratura fantasy, con la consapevolezza che la lettura è attività libera che deve produrre piacere e non senso di costrizione.
Educare all’estrema varietà del fantasy, che si presta con facilità a fare da “ponte” verso altri generi.
Raccontare il lavoro editoriale, spiegando il funzionamento della filiera del libro.
Sensibilizzare alle potenzialità di storie provenienti da regioni o persone marginalizzate, per allenare l’empatia in un contesto sempre più multiculturale.

Un aiuto pratico per lə docenti

Per raggiungere questi risultati, Dracones APS ha sviluppato dei kit didattici dedicati a scuole e biblioteche.

I kit possono essere utilizzati in autonomia dallə educatorə o integrati con laboratori extracurricolari gestiti in prima persona da Dracones APS. Strutturati in modo da poter essere utilizzati in diverse fasce di età (tramite vari livelli di approfondimento), i kit didattici sono così composti:

Guida per l’insegnante: obbiettivi didattici, materiali e modalità di svolgimento, varianti per BES/DSA, suggerimenti metodologici, spunti interdisciplinari;
Schede di attività per lə studentə: template preformati, schede di operative con esercizi guidati e creative.
Materiale visivo
Testi di supporto
Risorse digitali
Attività cooperative: carte o strumenti per brainstorming, giochi di gruppo e breve esercitazioni.
Progetto finale: istruzioni per la creazione di un elaborato o compito creativo (momento di restituzione).

I kit sono forniti gratuitamente su richiesta.

Se sei unə educatorə e hai interesse a proporre questo progetto didattico, contattaci alla mail segreteria@associazionedracones.it: saremo felici di aiutarti!

[1] Ufficio Studi AIE. Rapporto sullo stato dell’editoria in Italia 2025: su consolidato 2024 (p. 26).